Staatlich anerkannte Ergänzungsschule zur Vorbereitung auf Abitur und Mittlere Reife

Unser Konzept 

 

Vor mehr als 30 Jahren habe ich die HEBO-Privatschule gegründet. Begonnen haben wir damals im August 1978 mit ca. 70 Schülerinnen und Schülern in 6 Klassen, heute sind´s 376 in 26 Klassen. Seithe haben wir mehr als 1.500 Schüler zu den staatlich anerkannten Schulabschlüssen
Abitur, Mittlere Reife und Hauptschulabschluss geführt.
Hierbei haben wir uns stets von zwei pädagogischen Grundsätzen leiten lassen, gemäß dem Motto unserer Schule
 
„…mit Freude erfolgreicher lernen“
 
1. „... mit Freude lernen“, dies bedeutet an der HEBO-Privatschule:
Ein positives sozial- emotionales- Schulklima ist eine unabdingbare Voraussetzung für wirksames Lernen.
  • Positiv-Feedback-Kultur, Anerkennung und positive Rückmeldung
  • Lob bei/für gute Leistungen, Anstrengungsbereitschaft und positive Entwicklung
  • Soziale Integration eines jeden Schülers, neue Schüler aktiv in die soziale Gemeinschaft der Klasse integrieren
  • Einfühlendes Verstehen, Mitbekommen was im Kinde vorgeht, sein Verhalten hinterfragen, statt ggf. zu verurteilen
  • Angstfreie Lernatmosphäre, bei Nichtkönnen nicht bloßstellen, sondern ermutigen
  • Achtung und Akzeptanz, Gesprächsbereitschaft, die dem Kind seine Bedeutsamkeit spiegelt
  •  u. v. m.

2. ...„erfolgreicher lernen“ heißt an der HEBO-Privatschule: Eine auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes ausgerichtete erfolgsorientierte individuelle unterrichtliche Förderkultur
  • Einschulung in alle Klassen (5–13) auch bei Versetzungsproblemen, auch während des laufenden Schuljahres.
  • Unterricht in kleinen Klassen (durchschnittlich ca. 15)
  • Beibehalten der Klassenverbände und des Klassenlehrerprinzips auch in der Oberstufe
  • Hausaufgabenbetreuung (Klasse 5–7) im Silentium/Ergänzungssilentium (Klasse 5–10)
  • Spezifische Förderkurse durch/mit den eigenen Lehrern, Ferienförderunterricht, Zusatz- und Sonderunterricht als Klassenarbeitsvorbereitung und Prüfungs-Coaching
  • Professionelle Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten durch die schulinternen Psychologinnen
  • Spezifische Förderung von Kindern mit AD(H)S, diagnostische Testungen und Potentialanalyse durch die schulinternen Schulpsychologin
  • Regelmäßige Zwischenzeugnisse, 5 mal pro Schuljahr (ca. alle 6–7Wochen)
  • Schriftliche Wochenberichte (Klasse 7–13) über die Leistungs- und Verhaltensentwicklung des einzelnen Kindes
  • u. v. m.

Mit Stolz können wir an der HEBO-Privatschule auf über 30 Jahre erfolgreiche pädagogische Arbeit mit unseren Schülerinnen und
Schülern zurückblicken.

Für ein weitergehendes Gespräch stehen wir Ihnen auch abends und während der Ferien zur Verfügung. Rufen Sie mich bitte unverbindlich an (0228 74 899-0, per Fax: 0228 74 899-23 oder per e-Mail:) oder vereinbaren Sie einen Termin, auch ist jederzeit eine unverbindliche
Hospitation für Schüler und Eltern möglich.

 

 

 

Hier sehen Sie auf einen Blick unser gesamtes Konzept im Rundschreiben zu unserem 30jährigen Jubiläum:

Unser Konzept / Rundschreiben zum 30jährigen HEBO-Jubiläum

 

Hier lesen Sie: "HEBO... aus Sicht eines Schülers"

und "Richard - ein Traum wird wahr"